人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案_小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案人教版
生活中,很多人都不知道人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案_小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案人教版,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,下面就是小編搜索到的人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案_小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案人教版相關(guān)的一些知識(shí),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧!
(資料圖片僅供參考)
1、一、教材分析 : 本冊(cè)教材內(nèi)容包括:小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡(jiǎn)易方程、觀察物體、多邊形的面積、統(tǒng)計(jì)與可能性、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。
2、(一) 數(shù)與代數(shù)方面本冊(cè)教材安排了小數(shù)乘法,小數(shù)除法和簡(jiǎn)易方程。
3、小數(shù)乘法和除法是在學(xué)生掌握了整數(shù)的四則運(yùn)算、小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力。
4、簡(jiǎn)易方程中有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡(jiǎn)單的方程、用方程表示等量關(guān)系進(jìn)而解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題等內(nèi)容,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力,提高解決問(wèn)題的能力。
5、(二)在空間與圖形方面,安排了觀察物體和多邊形的面積兩個(gè)單元。
6、在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索并體會(huì)各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
7、(三)在統(tǒng)計(jì)與概率方面,本冊(cè)教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識(shí)。
8、通過(guò)操作與實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,學(xué)會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性;在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù)。
9、(四)在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面, 教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個(gè)單元,教學(xué)用所學(xué)的乘除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
10、(五)本冊(cè)教材還安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探索活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)和實(shí)踐能力。
11、二、教學(xué)重點(diǎn)小數(shù)乘法、除法,簡(jiǎn)易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計(jì)與可能性等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
12、三、教學(xué)難點(diǎn)理解小數(shù)乘、除法的算理,理解用字母表示數(shù)的意義,理解用字母表示數(shù)的公式,理解方程的意義及等式的基本性質(zhì),根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系,理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。
13、四、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上。
14、比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡(jiǎn)算。
15、2、使學(xué)生學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),表示常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系,初步理解方程的含義,會(huì)解簡(jiǎn)易方程。
16、3、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算它們的面積。
17、4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對(duì)公式。
18、5、理解中位數(shù)的意義,會(huì)求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
19、6、體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平,會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性;能對(duì)簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測(cè),進(jìn)一步體會(huì)概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
20、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,向周邊的居民宣傳有關(guān)禁毒知識(shí),做禁毒宣傳的小能手。
21、7、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。
22、體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
23、8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
24、9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
25、10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。
26、五、教學(xué)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
27、2、增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
28、3、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
29、4、多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,大膽放手讓學(xué)生自學(xué),解疑問(wèn)難,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
30、5、注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系,讓學(xué)生在活動(dòng)中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,感受、體驗(yàn)理解數(shù)學(xué)。
31、6、合作探究,拓展引申。
32、6、給特殊群體更多的關(guān)心與愛(ài)心,因材施教,分層次作業(yè),適當(dāng)降低要求。
33、六、課時(shí)安排 小數(shù)乘法 ———————————————(8課時(shí))2、 小數(shù)除法————————————————(11課時(shí))3、 觀察物體————————————————(3課時(shí))4、 簡(jiǎn)易方程 (16課時(shí))(1)用字母表示數(shù) (3課時(shí))(2)解簡(jiǎn)易方程 (12課時(shí))整理和復(fù)習(xí) (1課時(shí))量一量找規(guī)律 (2課時(shí))5、多邊形的面積——————————————(9課時(shí))量一量 ——————————————————(1課時(shí))6、 統(tǒng)計(jì)與可能性——————————————(4課時(shí))鋪一鋪—————————————————— (1課時(shí)) 7、數(shù)學(xué)廣角————————————————(3課時(shí)) 8、 總復(fù)習(xí)—————————————————(4課時(shí))班級(jí)學(xué)生情況分析 我所任教的五年級(jí)(2)班大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比過(guò)去有很大的進(jìn)步,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)基本上能積極思考,舉手發(fā)言,合作意識(shí)較強(qiáng),少數(shù)學(xué)生能主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
34、但總體上從期末測(cè)試情況看,學(xué)生的成績(jī)存在明顯的兩極分化,學(xué)困生的面還是比較大,針對(duì)這些情況,本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)方面有不同的收獲。
35、本學(xué)期課題研究 讓學(xué)生在課堂上自由飛翔。
2023-02-27 23:13:26
2023-02-27 22:01:32
2023-02-27 21:48:47
2023-02-27 21:45:34
2023-02-27 21:37:54
2023-02-27 20:52:55
2023-02-27 20:45:04
2023-02-27 20:02:30
2023-02-27 19:59:26
2023-02-27 19:59:18
2023-02-27 19:57:35
2023-02-27 19:48:37
2023-02-27 19:46:28
2023-02-27 18:56:33
2023-02-27 18:52:20
2023-02-27 18:50:16
2023-02-27 18:47:50
2023-02-27 18:42:47
2023-02-27 17:56:30
2023-02-27 17:02:49
2023-02-27 15:51:31
2023-02-27 15:49:55
2023-02-27 15:49:08
2023-02-27 15:44:49
2023-02-27 15:41:29
2023-02-27 15:19:21
2023-02-27 15:17:39
2023-02-27 15:17:29
2023-02-27 15:15:02
2023-02-27 15:13:55
2023-02-27 15:13:43
2023-02-27 15:12:57
2023-02-27 15:10:15
2023-02-27 15:09:06
2023-02-27 15:07:35
2023-02-27 15:05:57
2023-02-27 15:05:41
2023-02-27 15:05:40
2023-02-27 15:04:07
2023-02-27 15:03:41
2023-02-27 15:03:04
2023-02-27 15:02:21
2023-02-27 15:01:14
2023-02-27 15:00:18
2023-02-27 14:59:47
2023-02-27 14:58:33
2023-02-27 14:58:19
2023-02-27 14:57:31
2023-02-27 14:57:03
2023-02-27 14:56:56
2023-02-27 14:56:52
2023-02-27 14:55:52
2023-02-27 14:55:01
2023-02-27 14:54:41
2023-02-27 14:54:10
2023-02-27 14:53:54
2023-02-27 14:53:09
2023-02-27 14:53:02
2023-02-27 14:52:58
2023-02-27 14:52:42
2023-02-27 14:52:12
2023-02-27 14:52:01
2023-02-27 14:50:52
2023-02-27 14:50:43
2023-02-27 14:50:03
2023-02-27 14:49:51
2023-02-27 14:49:37
2023-02-27 14:49:21
2023-02-27 14:48:00
2023-02-27 14:47:16
2023-02-27 14:47:14
2023-02-27 14:44:02
2023-02-27 14:43:09
2023-02-27 14:42:55
2023-02-27 14:42:50
2023-02-27 14:42:43
2023-02-27 14:41:40
2023-02-27 14:40:12
2023-02-27 14:39:56
2023-02-27 14:38:29
2023-02-27 14:35:13
2023-02-27 14:34:34
2023-02-27 14:34:29
2023-02-27 14:34:16
2023-02-27 14:33:50
2023-02-27 14:32:46
2023-02-27 14:32:24
2023-02-27 14:30:50
2023-02-27 14:30:36
2023-02-27 14:28:45
2023-02-27 13:51:12
2023-02-27 13:22:15
2023-02-27 12:58:35 熱門(mén)文章
- 1供銷(xiāo)社概念火爆 其中中農(nóng)聯(lián)合連續(xù)三個(gè)漲停板
- 2上市公司回購(gòu)增持掀高潮 多家股東承諾不減持
- 3證通電子稱(chēng)大股東誤操作 并不是內(nèi)幕交易
- 4上市公司爭(zhēng)相布局抓商機(jī) 智能游戲主機(jī)產(chǎn)品銷(xiāo)售增長(zhǎng)快速
- 510月大宗交易額同比下降三成 合計(jì)成交24.12億股
- 6長(zhǎng)晶科技闖關(guān)IPO 公司業(yè)務(wù)專(zhuān)注于半導(dǎo)體封測(cè)
- 7公募FOF基金數(shù)量擴(kuò)至355只 權(quán)益類(lèi)基金收益下滑10.21%
- 8QFII三季度動(dòng)向曝光 22家持股市值超10億
- 9三季度北交所公司超四成凈利同比增長(zhǎng) 10家公司營(yíng)收超10億元
- 1010個(gè)月29家深企登陸A股 融資規(guī)模超5140億元
熱點(diǎn)專(zhuān)題
-
科創(chuàng)板做市交易短板須重視 ...10月份的最后一個(gè)交易日,首批科創(chuàng)板做市商將正式開(kāi)展科創(chuàng)板股票做市交易業(yè)務(wù)。而在此前的10月28日,上... -
A股上市公司赴歐洲上市有積極...A股上市公司選擇赴歐洲上市有積極意義。其一,通過(guò)GDR的方式赴歐洲上市,進(jìn)一步拓寬了 A 股上市公司融... -
強(qiáng)勢(shì)股補(bǔ)跌 市場(chǎng)美元指數(shù)持...蘋(píng)果五日分時(shí)圖隨著蘋(píng)果股價(jià)的加速下跌,A股港股與美股的三大股王均出現(xiàn)了大幅補(bǔ)跌的跡象,整體估值也開(kāi)... -
多家IPO抽查企業(yè)主動(dòng)撤單 首...上周末,第四批首發(fā)申請(qǐng)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查抽簽名單出爐,博濤熱工、科都電氣、大成精密等3家公司在列。至此,... -
香港恒生指數(shù)大漲逾5% 創(chuàng)六...11月1日是本月首個(gè)交易日,港股高開(kāi)。至當(dāng)日收盤(pán),香港恒生指數(shù)報(bào)15455 27點(diǎn),漲5 23%,創(chuàng)上月5日收市... -
震有科技被出具警示函 存募...11月1日,震有科技震蕩走高。截至當(dāng)天收盤(pán),漲3 64%,報(bào)11 95元 股。消息面上,震有科技10月31日晚間... -
電訊首科與“大人小店”攀上...港股電訊首科股價(jià)近日仿佛坐上過(guò)山車(chē)。在10月28日、31日累計(jì)跌超80%的情況下,11月1日低開(kāi)后大幅反彈,... -
百億私募現(xiàn)身285家公司三季報(bào)...私募排排網(wǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,共有37家百億私募旗下產(chǎn)品進(jìn)入到285家上市公司三季報(bào)前十大流通股股東名單中,... -
莫奈畫(huà)作博物館內(nèi)被環(huán)保人士...當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月23日,在德國(guó)的巴爾貝里尼博物館內(nèi),有環(huán)保人士向莫奈名畫(huà)《干草堆》上潑土豆泥。據(jù)悉,這... -
全球熱推薦:港股午后持續(xù)走...10月24日,騰訊控股(00700 HK)股價(jià)跳空低開(kāi),擊穿220港元整數(shù)關(guān)口,盤(pán)中最低下探至211 600港元。臨...
關(guān)于我們 廣告服務(wù) 手機(jī)版 投訴文章:435 226 40@qq.com
Copyright (C) 1999-2020 www.baiduer.com.cn 愛(ài)好者日?qǐng)?bào)網(wǎng) 版權(quán)所有 聯(lián)系網(wǎng)站:435 226 40@qq.com
相關(guān)新聞