在小河貍創(chuàng)客成立五周年之際，小河貍舉創(chuàng)客在北京總部舉辦了「酷孩子科創(chuàng)研學(xué)營」，有來自全國各個城市的幾十位孩子和家長參加了這次「酷孩子科創(chuàng)研學(xué)營」。

在「酷孩子科創(chuàng)研學(xué)營」當(dāng)日，走進(jìn)小河貍總部，迎面而來的便是活動主題“機(jī)器人運(yùn)動會”六個大字，河貍小隊(duì)的特斯拉、歐拉一左一右熱情地歡迎小朋友的到來~

門口左側(cè)是簽到臺，簽到臺上擺放著各類獎品，右側(cè)便是小朋友將要參與的第一個比賽項(xiàng)目，特斯拉“主持”的——龍舟競技。

繼續(xù)向前，歐拉“主持”的——乒乓達(dá)人、阿達(dá)“主持”的——足球比賽、費(fèi)曼博士“主持”的——熱血籃球、Q寶“主持”的——智能射擊分列兩側(cè)，等待小朋友前來闖關(guān)~

簽到完成后，小朋友們在前臺領(lǐng)取闖關(guān)卡，緊張刺激的“機(jī)器人運(yùn)動會”便正式開始了。

小河貍創(chuàng)客作為科創(chuàng)教育的“急先鋒”，一直致力于讓孩子在玩中體會科技的魅力，領(lǐng)會人工智能運(yùn)作原理。所以在項(xiàng)目設(shè)置上，一方面要充滿科技感，一方面要有充分參與感，另外活動后還要讓孩子有充足收獲感。于是小河貍拿出了由“格物板+智能硬件”協(xié)同創(chuàng)作的最有代表性的5大項(xiàng)目，讓孩子們一邊快樂玩耍，一邊切實(shí)感受科技魅力。

在硬件方面，全部課程均由小河貍創(chuàng)客自研的“格物板”編程控制，這是小河貍開發(fā)的第一個通過華為Openharmony官方認(rèn)證的青少年科創(chuàng)教育可編程開發(fā)板。它有著豐富的板載資源，集成OLED顯示屏、可編程按鈕、喇叭等互動設(shè)備，聲音、姿態(tài)、光敏等多種教學(xué)傳感器，以及強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng)等功能。

在格物板的“控制”下，龍舟競技、智能射擊等體感游戲，乒乓達(dá)人、熱血籃球、足球比賽等競技項(xiàng)目都能千變?nèi)f化、樂趣無窮，讓孩子們連連驚呼好玩！

除了科技十足的項(xiàng)目安排，游戲闖關(guān)方式小河貍也是無比用心。大家都知道孩子們的好奇心和好勝心是激發(fā)“斗志”的最好方式，所以小河貍的每個項(xiàng)目都基于“格物板的不同作用”設(shè)置了不同程度的闖關(guān)難度。

龍舟競技要兩個小朋友同時參與，劃動“電子船槳”，先抵達(dá)終點(diǎn)者獲勝；而劃動船槳要有很高的技巧，那就是一定要掌握好“格物板上下移動的幅度”。

智能射擊要孩子用“電子手槍”，擊中10只鴨子中3只以上方為闖關(guān)成功；所以想要闖關(guān)成功，就要靈活控制格物板的傾斜角度，來瞄準(zhǔn)屏幕上的鴨子。

乒乓達(dá)人、熱血籃球也是同樣的規(guī)則，要把“智能發(fā)球機(jī)”隨機(jī)發(fā)射的乒乓打過球網(wǎng)，要投中“智能移動籃筐”才算闖關(guān)成功。而乒乓達(dá)人項(xiàng)目正是通過對格物板編程，控制智能電機(jī)隨機(jī)調(diào)整發(fā)射角度和速度，需要孩子們聚精會神才能一擊必中！

就這樣，孩子們在又酷又有趣還想贏得禮品的狀態(tài)下，充分參與到了闖關(guān)競技中。

未來，是人工智能的時代，這就要求孩子要有超前的思維、創(chuàng)新的意識。而了解智能機(jī)器人、智能芯片的開發(fā)應(yīng)用，通過科技創(chuàng)新的手段解決實(shí)際問題，便成為了每個孩子要重點(diǎn)發(fā)展的方向。所以小河貍創(chuàng)客把這次開放日的重頭戲設(shè)定為了——足球比賽。

別看“足球比賽”四個字說起來簡單，可實(shí)際操作起來不僅不簡單，而且知識量滿滿。它完美融合了小河貍寓教于樂的“項(xiàng)目制教學(xué)”方式，用“啟發(fā)式提問”引導(dǎo)孩子全程參與到了科技項(xiàng)目的制作中。課程一開始，金牌教練會通過實(shí)際的足球競技，引導(dǎo)孩子提出問題：可不可以創(chuàng)作一個遙控的足球比賽機(jī)器人？

于是這種想法便引導(dǎo)孩子來到項(xiàng)目的第二階段：如何創(chuàng)作出這種機(jī)器人？在如何創(chuàng)作機(jī)器人中，小朋友便從“拆分機(jī)器人結(jié)構(gòu)”、“編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人功能”兩方面著手創(chuàng)作。

因?yàn)樘崆皽?zhǔn)備好的各類積木，以及可以自由編程的格物板，小朋友們很快便搭建出了機(jī)器人結(jié)構(gòu)，并通過編程控制機(jī)器人自由移動。

最后，當(dāng)孩子們反復(fù)調(diào)試后，便兩兩組合來到“機(jī)器人足球場”進(jìn)行足球比賽。當(dāng)進(jìn)球的那一刻來臨，孩子內(nèi)心的成就感爆棚，抑制不住地跳了起來！

在足球比賽項(xiàng)目中，“提出問題→分析問題→項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)→測試迭代”都是小朋友們自己參與完成，把頭腦中的想法通過科創(chuàng)手段變成了現(xiàn)實(shí)，實(shí)實(shí)在在感受到了人工智能的魅力。

小河貍創(chuàng)客，品牌隸屬于北京好奇星教育科技有限公司，成立于2018年，專注于培養(yǎng)3-14歲少年和兒童的STEAM科技素質(zhì)教育。小河貍創(chuàng)客目前在線用戶超70萬，是行業(yè)領(lǐng)先的機(jī)器人編程在線學(xué)習(xí)平臺。 小河貍創(chuàng)客由北大博士團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜，多領(lǐng)域?qū)＜医萄新?lián)合研發(fā)，打造專業(yè)體系化機(jī)器人編程課程和產(chǎn)品。從軟硬件產(chǎn)品研發(fā)、體系化課程輸出到專業(yè)伴學(xué)服務(wù)，產(chǎn)品和業(yè)務(wù)覆蓋教育全鏈基礎(chǔ)搭建條。已獲得基因資本和全球最大兒童數(shù)字產(chǎn)品公司寶寶巴士的數(shù)千萬元投資。

2018年7月，小河貍創(chuàng)客公司成立。

2018年12月，小河貍創(chuàng)客首門課程上線。

2019年4月，小河貍創(chuàng)客付費(fèi)用戶突破1萬。

2019年9月，小河貍創(chuàng)客獲得基因基本投資

2020年10月，小河貍創(chuàng)客自研機(jī)器人編程課上線，成為中國電子學(xué)會線上考級首家合作單位。

2021年3月，小河貍創(chuàng)客付費(fèi)用戶超過25萬。

2021年9月，小河貍創(chuàng)客獲得寶寶巴士數(shù)千萬元投資。

2022年1月，“國產(chǎn)芯”教育開發(fā)板-格物板上線，這是唯一獲得華為官方認(rèn)證的青少年教育開發(fā)板。

2022年10月，小河貍創(chuàng)客付費(fèi)用戶超過50萬。

2022年12月，小河貍創(chuàng)客成為教育部白名單賽事指導(dǎo)單位。

2023年7月，小河貍創(chuàng)客付費(fèi)用戶超過70萬。

小河貍創(chuàng)客是中國人工智能學(xué)會單位會員 、教育部白名單賽事技術(shù)支持機(jī)構(gòu) 、青少年信息技術(shù)培養(yǎng)工程合作培訓(xùn)中心 、北京市海淀區(qū)教委信息科技“新課標(biāo)”培訓(xùn)單位 、北京中關(guān)村科管委海淀區(qū)重點(diǎn)企業(yè) 、NOC（全國中小學(xué)信息技術(shù)大賽）官方合作伙伴 、華為鴻蒙生態(tài)官方合作伙伴。

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